Период посещения:с 2002 по 2007 г.
Возраст ребёнка, когда он ходил в этот сад:13
Режим работы:садик работает с утра с 8, и до позднего вечера, всегда остается дежурный воспитатель, так что у меня, работающей мамочки, никогда не было проблем задержаться на работе.
С какого возраста принимают?Мой сын пошел в 3 года, для малышей сейчас, насклько я знаю есть образовательные группы. Но яслей в этом саду нет.
Оплата:да, садик платный, но стоимость сопоставима с услугами няни. Мы платили по-разному, гибкая система оплаты, зависит от того, сколько у вас детей, когда заключили договор, и т.д.
Бытовые условияКоличество групп и детей в группах:10-14
Здание, оснащённость:Классическое здание детского сада, выполняются все требования к помещениям, есть кухня, медицинский кабинет, спортивный и музыкальный зал. Трехэтажное здание, есть кабинеты для дополнительных занятий, есть кабинет информатики
В группах:Все есть, наша группа была очень уютная, сан.узел с ремонтом.
Еда:Современные дети очень привередливые, еда (я выясняла) готовится по специальным нормативам сбалансирвоанного детского питания. детей стараются докармливать, но без нажима.
Уход за детьми:Воспитательницы смотрели за моим ребенком лучше меня самой, переодевали, общались, играли, учили.В саду работате врач, психолог.
ОбучениеПрограмма:Есть все необходимые предметы - обучение грамоте, математика, ИЗО, музыка, есть информатика, причем используются исключительно образовательные компьютеные программы (ходила на открытый урок). Замечательный педагог по грамоте - Наталья Владимировна, и читать учит и работает как логопед, если есть у ребенка проблемы. если группа большая (нас было 14 детей) делили ребят на подгруппы на занятия, воспитатели во второй половине дня с детьми читают, закрепляют навыки счета, устраивают игровые спектакли.
Воспитатели:Воспитатели очень заботливые и творческие. Это очень хорошо видно по детским работам, которые очень разные, индивидуальные. Воспитатели и предподаватели пытаются простимулировать детское мышление и воображение, к 1 классу мой сын был подготовлен отлично, читал, считал, ему заложили отличную базу английского языка, сейчас он учится в школе и прекрасно общается на английском языке. Никаких психологических барьеров, всегда было и осталось желание учиться, а это формируется в детском саду. В старшей группе у нас занятие по английскому языку вел носитель, уж не знаю, насколько эффективно, думаю, что больше знаний мой ребенок получил от русского педагога по английскому, но все-таки, наверное, полезно.
