Рейтинг книг
Добавить книгу

«Эйнштейн учился без карточек. Как на самом деле учатся наши дети и почему им нужно больше играть, чем зубрить»

Издательство: Эксмо
Сегодня ученые и специалисты по развитию детей пришли к однозначному выводу: игра – это наилучший способ обучения ребенка, и никакие развивающие программы и пособия его не заменят. В этой книге приведено много интересных фактов о том, как работает мозг ребенка, и каким образом на самом деле происходит усвоение новых знаний. Но в первую очередь перед вами - великолепное практическое руководство по обучению малышей от 0 до 6 лет с помощью остроумных, простых, не требующих материальных затрат игровых упражнений по развитию речи, навыков чтения и счета, социальных навыков, самосознания и эмоционального интеллекта. Вы узнаете, как прекрасно может учиться ребенок, не усиленно зубря, а весело играя. Вам не придется напрягаться, заставляя малыша заниматься, потому что ему будет не скучно, а интересно. У вас не возникнет проблем со школой, потому что вы всесторонне подготовите ребенка к учебе и поможете ему приобрести качества, необходимые для долгосрочного успеха.
Оцените книгу:
Средний балл: 2
Оценок: 1

Автор — Кэти Хирш-Пасек

Кэти Хирш-Пасек
профессор психологии, специалист по раннему развитию

Посмотреть публикации из книги "Эйнштейн учился без карточек. Как на самом деле учатся наши дети и почему им нужно больше играть, чем зубрить":

Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: Как понять, что ребенок играет: 3 подсказки для родителей

Как понять, что ребенок играет: 3 подсказки для родителей

Как играют дети до года, в 2 года и после 3 лет: игры с предметами и режиссерские игры
Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: Развитие речи: сколько слов в год теряют дети безработных

Развитие речи: сколько слов в год теряют дети безработных

Ребенок не говорит? Поддерживайте разговор и выражайте одобрение
Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: Детский сад: на что обратить внимание, отправляясь на разведку?

Детский сад: на что обратить внимание, отправляясь на разведку?

Какой детский сад выбрать: где много занимаются или много играют?
Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: Развивающие занятия: 4 ошибки при обучении дошкольников

Развивающие занятия: 4 ошибки при обучении дошкольников

Ребенок не любит учиться. Что не так на развивалках и в детском саду?
Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: Как понять, что ребенок играет. 5 признаков настоящей детской игры

Как понять, что ребенок играет. 5 признаков настоящей детской игры

О вреде развивающих игрушек и обучающих занятий для дошкольников
Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: Готов ли ребенок учиться читать? Тест и игры со звуками

Готов ли ребенок учиться читать? Тест и игры со звуками

Обучение чтению: что для этого нужно уметь дошкольнику
Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: Как научить ребенка читать? Буквы подождут!

Как научить ребенка читать? Буквы подождут!

Обучение чтению: с чего начать, если ребенку 3-5 лет
Кэти Хирш-Пасек, Роберт Михник Голинкофф: 3 способа развития речи: родители, телевизор, детский сад. Какой лучше?

3 способа развития речи: родители, телевизор, детский сад. Какой лучше?

Ребенок не говорит. Что делать родителям? 6 советов


© 2000-2024, 7я.ру

ratings@7ya.ru, https://www.7ya.ru/

Change privacy settings

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена. Права авторов и издателя защищены.