Учатся в младшей школе 6 лет, в средней - 3 и в старшей - еще 3. Всего 12 лет. я опишу обычную систему образования -светскую и Младшая и средняя школы - по месту жительства. В больших городах иногда есть особые классы с той или иной направленностью, и туда можно...

Думаем про ВУЗы..... Поступление в вузы и др. учебные заведения. Подростки. Воспитание и взаимоотношения с детьми подросткового возраста: переходный возраст, проблемы в школе, профориентация, экзамены, олимпиады, ЕГЭ, подготовка в ВУЗ.

Выбор СПбГУ/НИУ ВШЭ Москва. Образование, развитие. Подростки. Воспитание и взаимоотношения с детьми подросткового возраста: переходный возраст, проблемы в школе, профориентация, экзамены, олимпиады, ЕГЭ, подготовка в ВУЗ.

Прошу совета.
Сказали, что в след.учебном году 7-е классы у нас перетусовывают и вводят 4 профильных класса: физ-мат, хим-био, лингвистический и гуманитарный (с упором на историю и обществознание).
Я, как и большинство других родителей, в раздрае: пока еще в программе не было ни физики, ни химии, да и вообще в 6 классе не очень понятно, к чему склонен ребенок.
Однако куда бы вы посоветовали пойти при наших вводных:
Девочка учится практически на "отлично", но гуманитарные предметы ей даются легче: занимает призовые места на олимпиадах по русскому языку и лит-ре (во 2 классе заняла 1 место в "Русском медвежонке" по району, в 3-м - по-моему, 4 или 5-е). Память хорошая, ин.языки даются неплохо, занимается дополнительно англ.яз. с репетитором.
По математике сложнее, то 4, то 5 за четверть, вроде все понимает, но ошибки то ли из-за невнимательности, то ли из-за усталости.
Историю и обществознание любит, интересуется.
Казалось бы, прямая дорога - в лингв. либо в гуманитарный класс.
Но меня смущает следующее.
Не получится ли так, что точные предметы из-за минимального кол-ва часов "провиснут" и ЕГЭ по математике она сможет написать только на базовом уровне? А вдруг она вскоре покажет свою заинтересованность физикой, например, и мне придется тратиться еще на доп.репетиторов, чтобы нагнать "продвинутую" школьную программу? Гум.предметы ей и так даются легко, так может, лучше "взять" от школы что-то бОльшее?
Далее. По опыту мам с детьми старшего возраста, на физ-мат идут наиболее сильные дети, а в гум.класс собираются троечники. Хотелось бы все же учиться с детьми примерно своего уровня.
Может, на хим-био? Папа наш мечтает, чтобы дочка в будущем стала врачом, она вроде и не против, но я не вижу в ней особого интереса к этому делу, да и вообще она боязливая, брезгливая.
Мне посоветовали записаться на физ-мат, а если ей будет тяжело и некомфортно, перевестись на что-то другое.
Что подскажете? Вообще, я считаю, безо...

А надо ли заставлять?. Дети и родители. Подростки. Воспитание и взаимоотношения с детьми подросткового возраста: переходный возраст, проблемы в школе, профориентация, экзамены, олимпиады, ЕГЭ, подготовка в ВУЗ.

Раздел: Усыновление ( школа приемных родителей в спб сколько учиться ). Чтобы записаться в Школу приемных родителей или получить бесплатную консультацию у специалистов проекта «Приемная семья» - обращайтесь по телефону (812)335-11-65, либо заполните анкету...

Мы в начальной школе учились по Петерсон, с 5-го класса перевели наш класс на "классический" учебник Виленкина. И в началке подавляющее большинство детей с методикой Петерсон справлялись, и на Виленкина легко перешли.

Школе нужно побольше доказательств неадеквата этого ребенка, администрация будет пробовать его переводить в коррекционную школу. Сижу не соображу как писать. Может кто-то составлял подобные заявления, поделитесь, пожалуйста.

Помогите, чего то я туплю.
Ребенок завтра идет с классом на экскурсию. Говорит надо написать какое то заявление о том что я разрешаю ему идти.
Как это правильно сформулировать?

Не знаю, как это надо специально организовывать в других школах, в школе сына это очень просто. Каждый учитель сообщает, что нужно сделать не посещающим его предмет, на этом, собственно, вся организация заканчивается. Эффект в дополнительном времени, которое...