Летняя программа для школьников "Учись учиться"

Летняя программа для школьников - это система практических тренинговых занятий, которая развивает интеллектуальные способности и навыки обучения.

Общая цель программы:

Развить навыки запоминания и научиться быстро структурировать информацию большого объёма и отработать их на школьных учебниках.

Программа расчитана на школьников 5-11 классов.

Занятия длятся 15 учебных дней (3 недели, понедельник - пятница), с 10:00 до 16:00.
В середине учебного дня предусмотрен обеденный перерыв.

Программа:

Ступень 1

• Часть 1. Развитие памяти и образного мышления
  Базовые мнемотехнические приемы запоминания:
  • объединение образов в пары или цепочки;
  • фонетическое кодирование для изучения иностранных слов, терминов и пр.;
  • численно-буквенное кодирование для запоминания чисел, дат и событий и пр.;
  • метод последовательного приближения для работы с графической информацией.
  Школьники учатся переводить информацию из кратковременной памяти в долговременную, получают навык работы с карточками и списками и узнают, как развивать интеллект через "разгонные упражнения" на внимание, пальчиковую гимнастику и элементы быстрого чтения.
• Часть 2. Технология работы с информацией
  Участники тренируют навык выделения главного в тексте, опорных пунктов, а также осваивают приём нелинейного конспектирования текста — майнд-карты (mind-map). Ученики осваивают этот приём на примере классификаций, затем применяют его к текстам с очевидной структурой, и далее к техническим и профессиональным текстам.
• Часть 3. Отработка навыков на материалах Advance
  В теоретической части недели ученики получают инструкцию по "разбору учебника и работе с определениями и формулами". На практике школьники отрабатывают навыки запоминания, полученные за две недели и разбирают учебную литературу по методу "сита".
• Часть 4. Отработка навыков на школьных учебниках
  В четвертой части дети отработают
  • навык запоминания и обработки нового материала;
  • навык изучения определений, терминов, научных понятий;
  • умение выделить структуру учебной литературы и изучить основное содержание предмета на уровне школьной программы для школьников соответствующего возраста.
  В среднем школьники старших классов за курс успевают отработать 3-4 учебника по предметам, не требующим решения задач. Среди приоритетных дисциплин: биология, география, геометрия (теоретическая часть), история, обществознание, химия. Школьники средней школы успевают освоить годовую программу по 1-2 предметам.

Ступень 2

• Часть 1. Развитие логики и освоение базы школьных предметов:
  • запоминание через осмысление;
  • работа с определениями, классификациями, формулами;
  • понимание и запоминание основной базы школьных предметов.
• Часть 2. Отработка навыков на школьных учебниках
  Дети отработают:
  • навык запоминания и обработки нового материала;
  • навык изучения определений, терминов, научных понятий;
  • умение выделить структуру учебной литературы и изучить основное содержание предмета на уровне школьной программы для школьников соответствующего возраста.
  В среднем школьники старших классов за курс успевают отработать 3-4 учебника по предметам, не требующим решения задач. Среди приоритетных дисциплин: биология, география, геометрия (теоретическая часть), история, обществознание, химия. Школьники средней школы успевают освоить годовую программу по 1-2 предметам.