Принципы и направления работы центра:
- Гуманитарное воспитание. Воспитание Человека (по Образу и Подобию...). Как помочь ребенку найти свой путь в жизни.
- Разностороннее образование с учетом индивидуальных склонностей и особенностей ребенка.
- Своевременное развитие с первых дней жизни. Гармоничное развитие – физическое, эмоциональное, интеллектуальное (группа ТРИЗ).
- Возможность получить домашнее образование - система "экстернат".
- Изучение мирового педагогического наследия, передовых педагогических технологий - Ян. Корчак, М. Монтессори, Р.Штейнер, Г. Доман, Б.Никитин, Н.А.Зайцев, Д.Е. Огороднов.
- Физическое развитие. "Искусство жить не болея". Хатха-йога. Здоровый образ жизни. В центре накоплен большой опыт - как воспитать детей здоровыми - без таблеток, операций и экстрасенсов.
- Эстетическое воспитание. Пробуждение и развитие души средствами искусства. Музыка, поэзия, танец, живопись. Обращение к лучшим отечественным и мировым произведениям искусства.
- Музыкальное воспитание. Обучение игре на фортепиано, гитаре и скрипке.
- Эвритмия. Умение чувствовать ритм в стихах, музыке, владение телом (группы Эвритмии).
- Изобразительное искусство. Живопись, лепка.
- Творчество. Аппликация и поделки из бумаги, сыпучих продуктов, пиродных материалов; оригами; рисование акварелью, пальчиковыми красками, восковыми мелками, лепка из пластелина и соленого теста; шитье, вышивка и т.д. (Приглашаем посмотреть на наше творчество)
- Английский язык. Изучение иностранного языка (хотя бы одного английского) в семье. Создание дома языковой среды. Английский язык - необходимое условие для общения в современном мире.
- Компьютер в образовании детей.
- Трудовое воспитание. Как сохранить природную тягу малыша к труду, как воспитать трудолюбие.
- Диалог с миром... Как научиться сотрудничать с собой и окружающими. Принципы педагогики сотрудничества.