Период посещения:с 2002 по 2004 г.
Возраст ребёнка, когда он ходил в этот сад:4-6
С какого возраста принимают?с 2 лет
Оплата:оплачивали дополнительные занятия в кружках (аэробика, ИЗО, англ.яз., умелые руки), при поступлении приносили игрушки, сдавали деньги на учебные пособия, а также на моющие средства в группу.
Бытовые условияКоличество групп и детей в группах:у нас в группе было 24-25(?) человек.
Здание, оснащённость:2 этажа, чисто, каждый год проводится косметический ремонт
В группах:Необходимые по возрасту игрушки и уч. пособия.
Еда:Ребенок на еду не жаловался.3 р\день (завтрак, обед, полдник). Бывают и фрукты, печенье.
Уход за детьми:Все зависит от воспитателя и нянечки - в какую группу попадете. Вообще не слышала ничего плохого в отношении гигиены.
ОбучениеПрограмма:Честно говоря о программе не знаю. Но дети постоянно заняты лепкой, рисованием, логическими играми. Дополнительно можно посещать кружки ИЗО, англ.языка, аэробики, труда (вышивка, выжигание). Проводятся костюмированые праздники в течение года на все основные даты. Очень "сильный" музыкальный руководитель. Есть штатный логопед - Наталья Николаевна. Очень помогла поставить некоторые звуки и в школу пошел, не имея проблем в речи. Очень грамотный, "сильный" специалист, к тому же дети с ней с удовольствием общаются. В старших группах дети выезжают на экскурсии в музеи, парки (ездили даже в заповедник), музеи. проводятся соревнования по физкультуре.
Воспитатели:К сожалению, воспитателей поменялось много за 3 года нашего пребывания. Но на последнем году все таки поставили нам постоянных, чтобы подготовить детей к школе. Четверо из группы поступили в английскую школу на программу 1-3. Это, конечно не только благодаря детсаду. Вообще работают в саду воспитатели с большим стажем. Очень нравилась нам методист Анна Леонидовна(она довольно долго "вела" нашу группу во время отсутствия постоянных воспитателей). В младшие же группы набрали воспитателей молодых и практически без опыта (слышала, что у них были проблемы в общении с малышками). В любом случае, нужно заранее познакомиться с потенциальным воспитателем, выбрать кто подходит больше ребенку (группы обычно 2). Нам предстоит еще в сезоне 2005-2006 идти в ясли со вторым ребенком. Нас уже там ждут. Мы также знаем своего будущего воспитателя.
