Период посещения:с 2007 по 2007 г.
Возраст ребёнка, когда он ходил в этот сад:6
Режим работы:с 7.00 до 19.00
С какого возраста принимают?не знаю. Мы пришли из другого сада в 6 лет
Оплата:охрана, жировка, нужды группы, кислородные коктейли, в предыдущем саду было больше
Бытовые условияКоличество групп и детей в группах:20-22 человека в группе
Здание, оснащённость:типовое здание, состояние нормальное
В группах:мебель деревянная, что, на мой взгляд, лучше, чем пластик. Игрушки хорошие, в достаточном количестве.
Еда:На еду ребенок не жаловался, запахи из кухни - вкусные.
Главное - в саду не докармливают, что сняло проблему с тем, что мой ребенок отказывался есть и начал есть с удовольствием ВСЕ. Меню отвечает здравому смыслу.
Уход за детьми:Гигиена в саду на высоте, во всяком случае, в нашей группе
ОбучениеПрограмма:Я не помню по какой программе занимаются с детьми, но мой ребенок пришел в этот сад подготовленным: Читает, считает до 100, складывает\вычитает в пределах 20, чуть-чуть пишет, рассказывает текстом, а не отдельными предложениями с жестами и мимикой(с ребенком я сама занималась), при этом на занятиях она не скучает, а узнает что-то новое, о чем с восхищением рассказывает мне вечером. (Раньше, в другом саду такого не было, я не могу сказать, что с ними не занимались, но рассказов о том, что она узнала не было.)
В саду есть занятия по физкультуре, музыкальное занятие и т.д.
По желанию родителей - театральный кружок. Моя дочь в восхищении, я тоже. По тем отрывкам, которые она мне цитирует можно сказать, что у преподавателя - талант.
Воспитатели:В нашей группе ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ педагоги: воспитатель - Валентина Евгеньевна и няня - Наталья Евгеньевна. В их адрес только благодарности. Мой ребенок снова полюбил ходить в сад. Моя дочь пришла в давно сформировавшуюся группу из другого сада (у ребенка не сложились отношения с воспитателем, за период с сентября по январь ребенок стал издерганным, озлобленным, истеричным, она нормально не говорила, только хамила, кричала и плакала, начала драться со всеми, не взирая на возраст и положение). Благодаря педагогам нашей группы она влилась в коллектив абсолютно безболезненно. Я даже не заметила адаптации, зато через две недели, я обратила внимание, что ребенок стал гораздо спокойнее, увереннее, вновь стала веселой, ласковой, любящей девочкой. За что спасибо педагогам группы, они очень мне помогли выправить поведение ребенка в данной ситуации, одна, без их помощи, я бы не справилась. Мой ребенок вновь поверил, что сад - это не наказание и поведение изменилось. В группе к каждому ребенку ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ подход. Наказания никогда не бывают физическими, не справедливыми, дети всегда понимают за что их наказали, чего в предыдущем саду не было.
Педагоги ни разу не отказали мне в помощи при решении вопросов, возникающих в процессе воспитания, а таких вопросов, при переходе в другой сад возникало много.
Я восхищена нашими педагогами и рада, что мы ходим в этот сад!
