Период посещения:с 2007 по 2009 г.
Возраст ребёнка, когда он ходил в этот сад:c 5 лет
Режим работы:с 8.00 и желательно до 17.00.
С какого возраста принимают?с 2-лет есть ясельная группа
Оплата:Оплата за питание около 800р. и благотворительная помощь 200р. Год тому назад я не могла забирать ребенка в 18.00 и ребенка оставляли няни другой группы за 100р. в час
Бытовые условияКоличество групп и детей в группах:около 25 детей
Здание, оснащённость:2-х этажное здание прекрасно отремонтированное, поражает великолепием территория: множество скульптур, на высоком уровне озеленение, красочные верранды!!!
В группах:В группах все новое, есть мягкая мебель, стенка с детскими игрушками, парты! Игрушек вродебы много, но они не являются развивающими, супер интересными для детей!!!
Еда:Питание 3-х разовое. Завтрак: каша, мюсли или омлет, фрукты, соки! Обед: суп, второе, компот. Полдник: разнообразные варианты меню. Но дело не в меню, а как это можно приготовить! Очень часто то что я готовлю дома тоже самое ребенок не ест в саду!!!
Уход за детьми:Хороший, ребенок всегда чистый. Имеются индивидуальные полотенца, воспитатели следят чтобы дети всегда мыли руки перед едой.
ОбучениеПрограмма:Программа государственная. Но с детьми занимались мало. скучно. Подготовка к школе представляла собой скудные занятия логопеда по письму 2р. в неделю (платно) и работа в тетради по математики. Занятий психолога вообще было не видно с октября месяца. А воспитатели в основном рисуют и читают.
Воспитатели:Не только воспитатели, но и большинство специалистов люди иногородние (музыкальный, физкультурный работники, логопед, няни) Меня весь год волновала эта тема. Во-первых люди живут в дошкольном учреждении, это не гигиенично. Во-вторых их речь отличается не только говором, как было уже замечено, но и своеобразным диалектом. Хотя с одним воспитателем нам очень повезно: милая, образованная, деликатная женщина!!! И очень бы хотелось бы чтобы и всё окружение ребенка в саду было нашего круга (мы считаем себя интеллегентной семьей и многих "замашек" иногородних нам не понять)
