Школы

Прочая информация:Хорошая школа, дочка уже много лет учится, сейчас в старших классах уже.
Радует что школа и все что в ней происходит обновляется и улучшается, не стоит на месте.
Сейчас в старшей школе появится медицинский класс, дочка туда хочет попасть, т.к. планирует стать медиком.
Кроме углубленных дисциплин связанных с этим направлением (это химия и биология), по субботам у них медицинские субботы в ФГАОУ ВО Первый МГУ Сеченова и ФМБЦ Бурназяна.
Дочка очень воодушевлена этими переменами и надеется на поступление в вышку получив допбаллы ЕГЭ через профильные курсы.
Пока все хорошо и вызывает уважение.

Прочая информация:Многие негативно восприняли сложившуюся ситуацию, но! Нужно понять и принять один важный факт - уровень самообразования наших детей полностью зависит от их родителей. Система образования и государство в целом, не планировало переходить на подобную форму. Уважаемые, организуйте режим детей. Времени на всё хватит. Ролики и фото дети могут записывать с телефонов, комп в работе у родителей. Проблем нет только у тех, кто не живет. Сын учится в Ступенях с первого класса, где-то и отдохнуть хочет, где-то просто лень, всякое бывает, главное настрой. Но мы, Взрослые, должны понимать, что учиться надо каждый день
Больше позитива

Прочая информация:Обидно читать предыдущие отзывы, особенно про директора Ольгу Андреевну. Предыдущая директор полностью закрывала доступ к себе, требовала, чтобы все через учителя обращались; а если обращались напрямую - учителю влетало, что он не может с родителями справиться.

Ольга Андреевна с одной стороны отлично наладила коммуникации через учителей - родители вовремя получают полную информацию; но с другой стороны и предельно упростила общение с собой. Есть группа в вотсапе, где вместе с ней есть представители от каждого класса. Ольга Андреевна в этой группе запрашивает и публично получает обратную связь о школе, и рассказывает о предпринятых действиях.

Каждое утро она стоит в холле школы, и все родители, чем-либо недовольные или у кого есть вопросы, подходят и разговаривают, и сколько я видела - все ситуации решались. Я лично подходила раз 5, каждый раз вопрос решался, причем не просто "по правилам", а с учетом характера и особенностей ребенка. Те же отзывы слышу и от других родителей. Я думаю, что лучше судить по своему опыту, а не по тому, как часто человек менял работу или кто о нем ругался в интернете. У нас в школе с Ольгой Андреевной стали лучше заботиться о безопасности детей (закрыли тот выход, куда можно было войти незаметно от охраны), улучшили питание (появилась даже возможность заказывать наборы еды персонально для своего ребенка по цене обычного обеда, добавились овощи и фрукты в буфете), начали ремонт в холле, устроили множество праздников, квестов и флеш-мобов, которых не было до того. Ольга Андреевна даже успела организовать интенсивные курсы английского МИД.

Понятно, что бывают какие-то шероховатости, когда родители чем-то недовольны, но когда обе стороны готовы к диалогу, есть ощущение, что все можно решить. И пока что это ощущение подтверждается.

У каждого учителя, как и у родителей, есть возможность быть услышанным. Ольга Андреевна не дает их в обиду, но и критику родителей прорабатывает с учителями. Не видно, чтобы кто-то был демотивирован из учителей.

Переключаясь же с темы директора, хочу сказать, что и от учителей ощущается доброе и уважительное отношение к детям. У меня дочка учится в инклюзивном классе, и это прекрасная возможность увидеть, что все люди отличаются, у каждого свой ход мысли. Учитель с уважением относится ко всем, несмотря на любые особенности. Одному сложно усидеть на месте - к нему присядет тьютор и будет напоминать, какое задание сейчас надо выполнять. Другой расстроился, что не успел что-то записать - учитель его ласково утешает и ведет умываться. Нежная, спокойная, здоровая обстановка, как и нужно в начальной школе, чтобы дети не напугались школы и мягко постепенно взрослели.

Во время карантина школа поразила меня тем, насколько быстро и четко было организовано дистанционное обучение. Учителя получили ноутбуки из класса информатики, чтобы все могли из дома вести уроки. Самостоятельные задания пока проходят по-разному - сайт московской электронной школы не всегда выдерживает нагрузки, да и малышам пока сложно бывает с компьютерами. Но каждый день 2-3 урока дети проводят на видео уроке со своим учителем, тьютором и одноклассниками - видят друг друга, слышат, могут задать вопросы и поболтать после урока. Вот этой составляющей довольны все без исключения. :)

Дистанционное обучение было организовано за два дня. Да, сперва не идеально, но потом на основе обратной связи это всё улучшали и улучшали, и продолжают улучшать. Мне кажется, это самое ценное - способность школы реагировать на отклики и меняться, потому что сделать сразу идеально не всегда возможно, особенно если это новый опыт. Такая скорость и четкость организации дистанционного обучения - впечатляет. Каждый день читаю в фейсбуке, что, казалось бы, крутые частные школы до сих пор не смогли организоваться; или они просто высылают презентации, по которым ребенку приходится заниматься в одиночестве. А здесь - государственная школа и такой высокий уровень. Горжусь!

Всем своим друзьям советую вести детей в эту школу. Я даже переехала, чтобы быть к ней поближе. Внимание и уважение к ребенку ни за какие деньги не купишь.

Прочая информация:Был в лицее с детского сада.Вернулся во втором классе и уже пять лет учусь здесь .Мне нравится все!!! кроме нескольких пунктов. 1. Количество домашнего задания.Его очень много и я не всегда успеваю его сделать. 2. Не хватает времени прогулки.Мы не успеваем нагуляться и проветриться. 3. Беспорядок в раздевалке.Многие вещи(шапки, перчатки) у меня часто теряются и потом я нахожу их далеко от вешалки. А в остальном мне нравится этот лицей! ВСЕ здорово!

Прочая информация:Я бесконечно могу хвалить нашу школу, потому что она достойна высших похвал! Я провела здесь все свое детство и я безумно благодарна каждому человеку! Я ходила здесь и в детский садик и школу, до сих пор нахожусь в контакте с многими однокашниками и рада, что мы с ними провели незабываемые годы именно здесь! От всего сердца желаю нашей школе процветания и жду новой встречи с ней и ее потрясающими учителями, которые до сих пор помнят нас и всегда окажут поддержку в трудную минуту!

Прочая информация:Директор закрывает глаза на безобразную работу некоторых сотрудников, помогает подделывать документы, но при этом Проверка даже не сверяет был ли ребёнок в этот день. Во время карантина по ветрянке проводились фотосессии. Детей оставляли одних без присмотра, наносили психологические травмы, директор обещала во всем разобраться, но создала себе на все защиту и ничего не боится. Проверки идут в одностороннем порядке, к сведению не принимают ответ со стороны родителей когда был ребенок, кто видел, что видел. На все пишутся сразу же отписки. Радецкая вообще молчит! Проходите этот комплекс стороной! В школе 170 с учителем Дерюгиной.. сколько было жалоб - ни одну не разобрали! Все заминают

Прочая информация:Отзыв меня побудил написать процесс перехода на дистанционное обучение в связи с изоляцией. Москвич перешел на дистанционку блестяще. Директор школы Ефимова С.А. включена в процесс и в будни, и в выходные. Завуч начальной школы Полянко Е.З. вместе со всем коллективом работают из своих квартир. Все уроки проходят по расписанию в формате видеоконференций (даже физкультура!).
С этой недели запустили продленку с консультациями по выполнению домашних заданий, кружки и некоторые студии.
Очень хороший пример быстрой адаптации к новым условиям!

Прочая информация:Школа прелестна. Преподовательский состав на высшем уровне. И все бы ничего,НО недавний случай меня весьма смутил. Одна девочка с параллели моего сына не понравилась директору(Евдакимовой Т.В.),прошу заметить,по ЛИЧНЫМ ПРИЧИНАМ. Я старался не вникать в проблему,но учитывая то что рассказал мне сын,прошу прощения,но это какой то позор. Распускать слухи,унижать при всех и пр. Страдал весь класс. Считаю это недопустимым. И прошу директора ПУБЛИЧНО попросить прощения у той девочки. Я лично ее не знаю,но по словам сына - в школе творится какафония,под руководством дирижера Татьяны Викторовны. Ведь если она смеет нести чушь и гнобить одного (или целый класс) ее отношение может быть схожим ко всем. И не смотря на все плюсы школы,этот минус перекрыл их все. Я УБЕДИТЕЛЬНО прошу директора извиниться перед девочкой и классом. От сына узнаю точно. И если извинений не будет. Я углублюсь в вопрос. И будет проведен ряд проверок.