Отзыв о школе N 1567, гимназия Лучшие по отзывам посетителей Карьера-1999 Карьера-2000 Карьера-2001 Лучшие школы Москвы-2006 (Известия) - информатика Лучшие школы Москвы'2006 - химия (Известия) Лучшие гуманитарные школы Москвы'2006 (Известия) Победители конкурса школ, внедряющих инновационные образовательные программы Московские школы, обеспечивающие высокий уровень образования Рейтинг лучших школ Москвы Открытый чемпионат школ по экономике 2011 Топ-20 лучших школ Москвы в 2012-2013 учебном году 500 лучших школ России

Входит в образовательный комплекс ГБОУ Гимназия N 1567

Получить код информера для размещения на своем сайте
государственное бюджетное образовательное учреждение
Кутузовский проспект, 10
Тел.: +7 (499) 148-15-32, +7 (499) 148-75-30
Классы: 5-11
Специализация: Углубленное четырёхгодичное (7-11 классы) изучение профильных предметов (математики, физики, биологии, литературы ).

Отзыв

55
11.12.2011
Кто учился/учится:сам
Период посещения:с 1987 по 1989 г.
Классы:8-10
Конкурс:Проходила тестирование. Присутствовали два педагога: Лев Соболев и Тамара Н. Эйдельман. Боялась ужасно, теряла дар речино все обошлось.
Режим занятий:По- моему, с 8 и до... Как получалось.
Оплата:Не было.
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Старое, но уютное. Вообще-то, учились много и на стены смотреть было некогда.
В классах:Сейчас уже не вспомню, но приемлемое. 25. Кажется.
Обучение
Программа:Всеобъемлющая, конечно, государственная, но максимально дополненная и совершенная. Сама педагог (знаю, что говорю)
Прочая информация:Льва Иосифовича не забуду НИКОГДА. Его знания уникальны, личное обаяние и любовь к предмету заставляют и тебя относиться к литературе и языку с трепетом и восторгом. До сих пор считаю, что школа и ее учителя повлияли на мою жизнь колоссально. Спасибо всем, кого уже нет и тем, кто живет и работает там до сих пор (Соболеву, Топалеру, Ступаченко, Чеботареву, Эйдельман и др.) Хочу отдать в нее свою дочь. Очень надеюсь, что ей там понравится.

© 2000-2024, 7я.ру

ratings@7ya.ru, https://www.7ya.ru/

Change privacy settings

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена. Права авторов и издателя защищены.