Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2005 по 2005 г.
Классы:1
Конкурс:Очень понравилось собеседование при поступлении: учитель, психолог и логопед беседуют с ребенком и ставят оценки отдельно/независимо друг от друга, в присутствии родителя. Собеседование проходило в в виде простого диалога с ребенком, по ходу которого задавались вопросы (элементарные, вполне соответствуют выпускному уровню дет.сада). Ребенок на подготовку в эту школу не ходил, но с предвзятого отношения к нам на собеседовании я не почувствовала (за исключением, пожалуй, логопеда :-)) При поступлении не платили НИЧЕГО, хотя бытует мнение, что в эту школу просто так не поступишь! Повторяю, до того, как я увидела своего ребенка в списке, я не платила ни копейки! Уже после зачисления директор просила ПО ВОЗМОЖНОСТИ И ЖЕЛАНИЮ оказать мат.помощь школе. Но все это было только добровольно!
Режим занятий:Первый класс: пятидневка, по 4 урока в день. Охрана есть. Заданий на каникулы практически нет (первый класс же), прочитать пару книжек. Что будет дальше - посмотрим. Выезд на экскурсию был один раз, но на собрании предупредили, что это будет не часто.
Оплата:Охрана /уборка - 150 руб/месяц. На учебники собирали по 1500 руб. На нужды класса пока (за первые полгода) собрали тоже около 1500 руб.
Бытовые условияЗдание, оснащённость:Здание старое. На этаже у началки чистенько, но очень скучно и голо. Хотя радуют туалеты - с дверьми :-)
В классах:Первые 2 класса по 33 человека (планировалось по 25)
ОбучениеПрограмма:Программа "Школа 2100" + 1 раз в неделю английский. По программе английского ученик к концу года должен выучить алфавит и пару десятков элементаных слов (кошка-собака, нос-рот и т.п). Т.е. можно смело сказать, что в первом классе английского практически нет!
