Школа Промо М


Получить код информера для размещения на своем сайте
Средний балл: 3,3Все отзывы (6) ↓
частная
Ленинский просп., д. 131, кор. 3
Тел.: 438 3811, 438 3811
Классы: с 1 по 11
Специализация: Лингвистическая общеобразовательная школа.

Отзывы

Сортировать по: оценке дате
35
15.03.2010
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2004 по 2010 г.
Классы:2-7
Конкурс:беседа с психологом и с учителем начальных \ средних классов, с директором
Режим занятий:с 9 00 до 16 00, много факультотивных занятий, на каникулах можно заниматься дополнительно за дополнительную плату, спрашивается, кому это нужно, охрана хорошая. администратор с родителями разговаривает приветливо, вежливо, но сын говорит, что много ругает их когда родители не видят, есть группа продлённого дня до 19 00...(тоже не бесплатно)...очень удобно, для родителей, работоющих до позна. частые походы в музей.
Оплата:дорго. для такой школы...слишком
Бытовые условия
Здание, оснащённость:снимают здание детского сада, половина занята садом, спорт зала, бассейна - нет, интернет есть, актовый зал - есть
В классах:до 16
Обучение
Программа:в общем программа вполне традиционная, очень сильный англиский, каждый год, сдача Кембриджеского экзамена, классы разделены на 2 подгуппы, первая - более сильная, англиский у первой ведёт директор, задают довольно много, остальные предметы ведуться традиционно. есть много факультотивов: поэтическая студия, театральная студия, в этом году, учитель танцев стал вести некий ДЕКУПАЖ...но сыну нравится (подарил мне красивый подарок на день рождения)...также с 5 класса - испанский язык
а с 8 будет французский....только этого не хватало!!! детям материал обьясняют не очень хорошо и приходится убивать весь вечер на выполнение домашнего задания.
Прочая информация:важную роль для меня играет не удобное расположение школы(для меня) и очень большое кол - во уроков и домашнего задания. У сына просто не остаётся времени на посещение кружков.теперь мой ребёнок ложиться спать позно, к 12 ночи, в то время, как приезжает к 8, и сразу содится за уроки, заканчивает позно, а вставать приходиться довольно рано, чтобы приехать вовремя. Директор загребущий, денег сдирает очень мног, я несколько раз предлагала сыну уйти, но он не хочет расставаться с друзьями...у сына часто бывает стресс, но к счастью, в школе оказывают психологическу помощь (ОДИН ИЗ НЕМНОГИХ ПЛЮСОВ ЭТОЙ ШКОЛЫ)


45
18.08.2009
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2006 по 2009 г.
Классы:1-11
Конкурс:неболшое собеседование с психологом, завучем младших классов
Режим занятий:занятия с 9.00, пятидневка, по 7-8 уроков.Продленка за дополнительную плату. Зато - до 19.00, работающим родителям - удобно.
охрана есть, ресепшн с администратором, приветливы, дружелюбны.
Оплата:начинали со 118 000 руб/месяц. С каждым годом - повышение на 15-30 процентов. В резултате без продленки оплата в прошлом году докатилась до 30 с лишним тыщ в месяц. В новом году - как всегда ждем повышения и собираемся уходить
Бытовые условия
Здание, оснащённость:половина бывшего детсада. Здание в аренде. Остальная половина - действующий детсад. Компьютеры есть, есть инет. Нет спортзала. Футбольное поле. Классы маленькие и тесные, практически нет раздевалок,тесно в коридорах, в столовой - не протолкнутся на обед и завтрак. В классах душно. плохо с вентиляцией. ремонты проводят частично и только косметические.
В классах:сколько наберут, поскольку дорогое обучение. в младших - до 15. В старших - 5-8 человек. один класс на параллели, естественно.
Обучение
Программа:Стандартная, общегосударственная. Усиленный и действительно хороший английский. Позиционируются еще франц. -с 5, и испанский - с 8. Но вторые языки даются слабо. математика - Пэтерсон. Естественнонаучные предметы - слабовато, школа с явным гуманитарным уклоном. Но слабо окружающий мир, москововедение, история тем не менее. Литература/русский - к кому попадете. Сильные стороны: шахматы как предмет до 7 кл., компьютер.
Сильные стороны: сдача экзаменов на Кембриджский языковой сертификат в течении 10 лет, внеклассная работа, исследовательская деятельность, праздники.
Прочая информация:Школа диктаторского типа - сильный и властный директор, текучка кадров, несогласных изгоняют, родительский комитет карманный, не имеет права собираться самостоятельно, наблюдательного совета школы нет, директору вопросы на собраниях задавать нельзя - только при личной беседе, это ее семейный бизнес и никаких разговоров . В случае критичного поведения родителей директор отыгрывается на детях. Финансы абсолютно непрозрачны - за ваши деньги перед вами никто не отчитается. Дополнительное образование ( внеклассное англ. чтение. ппредметы на английском языке, спортивные секции и т.п.), прописанные в договоре на обучение - фикция, их просто нет. Скрытое репетиторство за деньги (учителя боятся, не афишируют). Много совмещений, снижающих качество обучения: географ-физкультурник, учитель началки - историк и т.п. Очевидно, директор экономит. Бесконечные поборы -на праздники, в фонды школы и класса и т.п. При плате 11 тыс.долл. в год еще 1000 долл. отнесете как минимум.
Оценки детям необъективно завышают по принципу "ну, уж на тройку-то мы ваших детей научили". Есть блестящие учителя, яркие, креативные. Дух школы корпоративный, клубный, семейный. Психологически в школе детям комфортно, особенно отпрыскам из благополучных семей. Если бы не директрисса с ее непомерными денежными аппетитами (крайслер с личным шофером и куча родни-бездельников, приживающихся при школе, в которой горстка учителей тянет бешенную нагрузку) - была бы вполне хорошая частная школа. С очень хорошим английским, "началкой" и атмосферой.

45
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2003 по 2007 г.
Классы:0-3
Конкурс:При поступении с ребенком провели тестирование-собеседование
Режим занятий:Занятия проводятся с понедельника по пятницу, уроков много, в начальной школе до восьми в день с перерывом на обед и завтрак, на каникулах иногда предлагают выехать, но собираемые группы обычно ограничены 10-15 человеками. Охрана хорошая, знают всех в лицо, могу подсказать, где именно в школе находится ребенок в данный момент.
Оплата:Оплата от 16000 рублей в месяц, плюс стоимость питания, продленки, всех поездок и мероприятий, плюс сборы денег для родительского комитета, в среднем 5000 рублей в год.
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Здание школы маленькое (половина детского сада), раздевалки очень тесные, правда в раздевалке дежурит уборщица, которая наводит порядок и помогает детям повесить куртки, достать сменку итд. Места для спортивной формы и формы для занятий танцами не предусмотрено, это мотивируется тем, что эту одежду все равно надо постоянно уносить стирать, проветривать итд (то есть надо носить все с собой туда-сюда, спортивную обувь тоже). Бассейна нет, про интернет не знаю, т.к. все что нужно в интернете мы ищем дома на домашнем компьютере.
В классах:В классах до 16 человек, что по моему мнению нормально.
Обучение
Программа:Программа обучения соответствует стандартам, принятым в России, большое внимание уделяется английскому языку, детей специально готовят к кембриджскому экзамену, ступени которого они регулярно сдают. Детям регулярно раздают материалы городских олимпиад, по математике например, задания в которых они могут решить только после того, как им дома родители (кто может) объяснят, как нудно решать подобные задачи. В школе решать задачи для олимпид никто не учит. После естественно, все решения отсылаются на конкурс ну и.... :)
В общем школа активно участвует в олимпиадах. Школа кстати очень стремится получить аккредитацию при ЮНЕСКо , мне только не понятно, что это дает детям.
Прочая информация:Одним из немаловажных факторов при выборе этой школы было то, что мы живем рядом. Я бы не стала возить ребенка по часу в пробке каждое утро в эту школу, хотя в школе такие родители есть.
В целом школа неплохая, прекрасный коллектив преподавателей, которые с душой подходят не только к организации уроков, но и к внеклассным мероприятиям, которые всегда проходят с размахом. Школа имеет явную гуманитарную направленность, и, как мне кажется, гораздо в меньшей степени нацелена на точные науки. Все уроки танца, хор, музыка проходят в подготовке праздников, что наверное хорошо, только жалко, что дети в третьем классе школы, претендующей на комплексное образование "ВСЕ В ОДНОМ", не отличают детский альбом Чайковского от сороковой симфонии Моцарта, а Саврасова от Шишкина. Самым негативным моментом, пожалуй (для меня) является то, что в школе дети (малыши из начальной школы) проводят очень много времени, большая часть которого тратится на дополнительные занятия в виде поэтической и театральной студии, хора, танцев итд. Из-за этого ребенок практически не имеет возможности заниматься тем же танцами, или спортом в профессиональном кружке или студии. Расписание занятий иногда составлено так, что последним уроком идет общеобязательный предмет, и из-за этого ребенка невозможно забрать пораньше. Директор школы очень настаивает, чтобы дети не посещали никаких дополнительных кружков, по всем ученикам составлен список, кто куда ходит еще...Это согласитесь, странно, так как мне думается, что родители, а не директор школы, должны решать, что ребенку предоставить в качестве дополнительных занятий. Понятно, что поэтическая студия порой не может заменить спортивные занятия в теннисной секции или секции фигурного катания, не говоря уже о музыкальной школе, где дети изучают все музыкальные предметы и специальность, а не только "Хор" и "Подготовка к празднику". К сожалению, пока понимания этого нет, и дети, которые готовились к празднику вместе со всеми, а затем не смогли остаться после уроков на "финальный прогон" из-за того, что у них по расписанию кружок или секция, лишаются права выступать с товарищами. К слову говоря, все костюмы к праздникам должны покупаться (или изготавливаться, если вы не нашли в магазине костюм например слонопотама), все предложения создать фонд из карнавальных костюмов, которые нужны на один раз, не принимаются, т.к. в школе просто некому этим заниматься.

При этом вся вина за то, что дети перегружены, перекладывается на родителей, так как "вы знали, в какую школу отдаете ребенка".

В общем, школа в целом хорошая, ориентированная на преуспевающих и успешных родителей, которым удобнее получить ребенка из школы вечером, и у которых нет времени водить ребенка в дополнительные кружки. При этом конечно, их должно устраивать, что уровень дополнительных занятий - это уровень пусть очень хорошей, но все-таки общеобразовательной школы. Если вы относитесь к их числу - вам туда!

35
11.05.2004
Кто учился/учится:сам
Период посещения:с 2000 по 2004 г.
Классы:1-11
Конкурс:тестирование показалось легким, но это было четыре года назад. сейчас спрашивают материал, который ученик должен знать (пройденный). Если видят, что хорошо решает, могут дать за след класс. Много внимания уделяют языку (английскому).
Режим занятий:занятия начинаются в 9:00. у 7-9 классов по 7-9 уроков. у 10 класса по 8-9. у 11 по 7 (учитываюся курсы и подготовка к институту). Организются выезды на каникулы, либо весной на выходные (Петербург, Новгород, Псков). Летом же за границу.
Оплата:в месяц 400$ + деньги на поездки, на экскурсии, театры, на классный фонд и т.д.
Бытовые условия
Здание, оснащённость:здание детского сада. весьма уютное, спрятаться негде.
В классах:7-15 где-то около того. (два 7 класса, и два 9)
Обучение
Программа:ояень много внимания уделяется английскому языку.

35
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 1996 по 1997 г.
Классы:1-11
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Как и большинство детских садов в здании д/с, ремонтные работы проводились, но с минимальными затратами
Прочая информация:Ребенок учился 6 лет назад. Как видно из предыдущего отзыва, за это время мало что изменилось. Несмотря на высокую оплату, с нас постоянно брали какие-то дополнительные деньги. Куда они шли-неизвестно. Хотя недавно видел, как директор подьехала в сопровождении мужа к Седьмому континенту в митсубиси последней модели, а 6 лет назад ездили на семерке. У нас тоже практически требовали спонсорскую помощь. О какой помощи идет речь, если вступительный взнос-1000 у.е., а оплата порядка 400, это же не бедная муниципальная школа!!!! Кроме того, в 1996 году, сын директора- студент первого курса, "держал" в столовой свое кафе, где перепродавал школьникам гамбургеры из Макдоналдса и кока-колу из ларьков втрое дороже и вел долговую книгу, устраивал платные дискотеки на территории школы, где продавалось спиртное. Так что неудивительно, что в школе до сих пор царит дух вещизма и ученики условно разделены на классовые группы. Преподавание было неплохое, языки на очень хорошем уровне, но учителя часто менялись. По их словам, зарплата была не намного выше, чем в госшколах.


35
26.11.2002
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2001 по 2002 г.
Классы:нулевой и первый
Конкурс:собеседование с преподавателем начальных классов и психологом,беседа с директором
Режим занятий:начало занятий с 9.00 .Школа работает до 19.00. В каникулы выезды в другие города и страны. Имеется охранник,следящий за детьми и за теми, кто их забирает.
Оплата:нулевка и начальная школа 400$ плюс продленка 80$ плюс питание приблизительно 200 рублей плюс 100$ на нужды школы плюс 100$на нужды класса.За лето потребовали оплатить 1500$. Вступительный взнос кажется 1000 или 1500$.
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Школа занимает половину здания детского сада.Классы не большие.есть компьютерный класс, но оснащение оставляет желать лучшего.Интернет по часам. Бассейн арендуется в олимпийской деревне. есть баскетбольная площадка и жалкое подобие тренажерного зальчика на улице,футбольное поле.
В классах:в классе 12-16 человек
Обучение
Программа:Школа лингвистическая. Английский - основной язык с нулевого класса. Со второго - испанский, с пятого- немецкий или французский. В старших классах ввели деловой английский и что то вроде риторики.
Прочая информация:В первом классе 3 раза в неделю по 7 уроков и два раза по 5. Это очень много! Первый месяц ребенок очень уставал. Засыпал сразу после приезда домой. Позднее адаптировался. В школе достаточно насыщенная внеклассная программа : спартакиады, ток-шоу, олимпиады, походы, экскурсии, праздничные концерты и т. д.
Много говорится об интеллигентной обстановке в школе, но это далеко не так. Дети ведут себя часто отвратительно. Абсолютно не стесняясь взрослых.Много внимания уделяют социальному статусу друг друга(машины,мобильные телефоны, ноутбуки ,одежда).
Директор в достаточно требовательной форме заявляет о желании спонсорской помощи.

Советуем также ознакомиться:

Коньково - детский сад
Групп мало (4), т.к. половину здания занимает частная школа ( Промо - М ).

© 2000-2019, 7я.ру

SIA "ALP-Media", ratings@7ya.ru, https://www.7ya.ru/

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.