Школа Бакалавр Карьера-1999 Карьера-2000


Получить код информера для размещения на своем сайте
Средний балл: 4Все отзывы (5) ↓
Негосударственное образовательное учреждение
ул. Крылатские Холмы, д. 13
Тел.: (495) 413-20-12, 413-34-14, 411-15-11. Факс: (495) 413-11-74
Классы: 1-11
Специализация: социально-экономическая, лингвистическая, химико-биологическая
ВУЗ: Имеются прочные контакты с образовательными учреждениями России, Великобритании.

Школа-полупансион: Москва, ул. Крылатские Холмы, д. 13 (м.Крылатское), тел.: (495) 413-20-12, 413-34-14.
Школа "Бакалавр - Княжье Озеро": Московская обл., Истринский р-н, 24 км Новорижского шоссе, поселок "Княжье Озеро", тел. (495) 411-15-11
Дошкольное отделение: Москва, ул. Крылатские Холмы, д. 17 (м.Крылатское); ул. Молдавская д. 2 стр. 3 (м.Кунцевское); Московская обл., Истринский р-н, 24 км Новорижского шоссе, поселок "Княжье Озеро", тел. (495) 411-15-11
Отделение "Экстернат", отделение "Репетитор": Москва, ул. Студенческая, д. 24 (м.Студенческая), тел. (499) 766-12-01
Лицензия: А № 225614 рег. 020485 от 12 июля 2006 года
Аккредитация № 004920 от 19 марта 2004 года
Учредитель: Данилина Т. П., директор Методического центра "Развивающее обучение (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова)" АПК и ППРО РФ, президент АНО "Образовательный Форум ", к.п.н.
"Бакалавр" – это образовательный комплекс – детский сад, городская школа, загородная школа, школа-экстернат, Методический центр, лагерь "Детская дача", Дом детского творчества, Институт сопровождения образования (ИСО), Центр изучения иностранных языков. Такая структура обеспечивает непрерывное образование ребенка и профессиональное психолого-педагогическое сопровождение всего процесса обучения. Школа лицензирована и имеет государственную аккредитацию.
Школа "Бакалавр" входит в состав Ассоциированных школ ЮНЕСКО, с 2001 года – является членом европейского совета международных школ (ECIS), с 1998 года – Федеральной экспериментальной площадкой Министерства образования Российской Федерации по теме: "Развивающая модель образования в Российской международной школе"; награждена золотой медалью и кубком Российского образовательного Форум а в номинации "Лучшая школа развивающего обучения".
Школа обеспечивает сочетание традиционных фундаментальных знаний российской школы и современных международных педагогических технологий. В основе образовательной программы – раскрытие и развитие способностей учащихся, формирование основ стратегического мышления. Особое внимание уделяется сохранению здоровья ребенка.
Методика развивающего обучения, по которой работают в школе, разработана отечественными педагогами и психологами более 50 лет назад и рекомендована Министерством образования РФ. Успешность учащихся, занимающихся по этой программе, доказывает ее эффективность: они показывают высокие результаты на ЕГЭ, даже в третьем разделе, рассчитанном на нестандартное мышление, и выполняют международный тест PIZA в пилотном исследовании на уровне передовых стран.
Образовательная программа школы направлена на становление у наших воспитанников способностей стратегического мышления на основе формирования интеллектуальной компетентности и гибкости, проектного и теоретического мышления. Ребята учатся: осуществлять системный анализ сложных объектов и процессов; разрабатывать проекты (в том числе, проекты будущего) и планы их реализации, программы собственного развития, использовать различные возможности и ресурсы для достижения своих целей.
В школе введено кураторство – на протяжении всей школьной жизни в "Бакалавре" у ребенка есть свой друг, советчик, наставник и помощник.
Старшеклассники "Бакалавра" обучаются по индивидуальным образовательным траекториям. Результат – 100%-ное поступление выпускников в престижные вузы. Многие выпускники школы "Бакалавр", получая аттестат о среднем образовании, уже являются студентами. Тридцать процентов ежегодно поступают в МГУ, десять процентов – в МГИМО, остальные – в ведущие российские и зарубежные вузы.
Контроль за состоянием каждого ребенка осуществляют врач, психолог, логопед, диетсестра; специалисты Института сопровождения образования ведут профессиональную работу по раскрытию потенциала учащихся.
Изучение английского языка начинается с 1-го класса, с 4 класса подключается немецкий, французский и испанский язык. Дети сдают международные языковые экзамены: Pitman, Кембриджские экзамены (Starters, Movers, Flyers), занимаются с носителями языка.
Желание и умение учиться – главная особенность учеников школы "Бакалавр". Преподаватели школы имеют кандидатские степени, являются авторами программ и ведущими курсов повышения квалификации учителей.
Ученики посещают широкий спектр студий и секций Школьного Клуба (шахматный клуб, математический клуб "Интеллектика", международный клуб журналистики, видеостудия, театральная студия, студия "Живопись", хореографическая студия, студия художественного труда, студия "Дизайн интерьера", студия "Дизайн одежды", студия спортивных танцев, студия бальных танцев, секции "Баскетбол", "Командные игры", "Плавание", "Дзю-до", "Таэ квон до", "Теннис").
Школа активно участвует в жизни столицы: проводит шахматные турниры, праздники, ученики "Бакалавра" являются многократными победителями предметных олимпиад и конкурсов.
Обучение ведется с 1 по 11 класс, с 3-х лет дети принимаются в дошкольное отделение. Школа имеет отделение "Экстернат" и "Репетитор". В классах не более 12 человек. Имеется собственная кухня, меню по выбору. Безопасность учащихся обеспечивается охранной службой школы. Организована доставка детей.

Отзывы

Сортировать по: оценке дате
35
02.06.2011
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2009 по 2011 г.
Классы:1-11
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Успенский лицей . Здание хорошее (отношения с собственником здания непрозрачны) .Интернет со сбоями. Компьютеры , спортзал и театр есть. Бассейна нет.
В классах:5-15
Обучение
Программа:Ильконина -Давыдова.
Прочая информация: Комфорт и безопасность .Отличные учителя , которым можно звонить и консультироваться на мобильный и домой.Программа необычная и в случае смены школы у ребенка будут проблемы. Директор Данилина Т.П. Расписание каждый год меняется.Устные обещания Данилина Т.П. не держит .Стиль руководства напоминает "авторитарный". Учителя бесправны и текучесть кадров большая. Постоянно растет оплата за обучение под благовидными предлогами.Длинный учебный день и слабый контроль за выполнением дом. работы (дети ее делают в школе) Индивидуальное внимание только за доп. оплату и в доп. время. После поступления вскрываются все недостатки в организации обучения и диктаторские замашки Данилиной Т.П. Резюме : Внешний лоск с проблемным содержанием.


55
13.10.2009
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2008 по 2009 г.
Классы:1-11
Конкурс:Для проформы делается, но берут всех, кто может платить
Режим занятий:Режим дня очень грамотно выстроен, хотя бывают "простои" большие детишек, если их родители не доплатили за дополнительные занятия (а это сверх 59 тысяч в месяц базовой оплаты) - пока заплатившие занимаются, незаплатившие "отдыхают" под наблюдением, конечно. Программы выездов есть, не часто, но есть. Каникул очень много - по 10-12 дней раз 5-7 в году, не как в обычной школе. При этом оплата та же.
Оплата:59 тыс в месяц
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Очень тесно, но вроде рационально используется пространство. Бассейна нет. Еще раз хочу подчеркнуть высокопрофессионального доктора - она нам очень понравилась своим отношением и старой "профессиональной" закалкой. Проверяет всю еду, делает профилактические полоскания горла детям из "группы риска", высылает родителям записки с запросом на прививку и так далее.
Школа арендует крыло другой школы, так что вид не впечатляет, но важнее же начинка, а не вид, на наш взгляд. У ворот дежурит охранник, вход по электронным карточкам.
В классах:9-12
Обучение
Программа:Программа обучения по Ильконину-Давыдову, супер-бережная для детей, я бы сказала, программа нового поколения и, что важно, одобренная Министерством Образования РФ. Однако, могут возникнуть сложности при переходе в обычную школу, потому что на разных этапах программа не совпадает с общепринятой. Обучение нам реально очень нравится, все хорошо продумано, идет от общего к частному, ребята все справляются - их мало в классе, и всем уделяют внимание особое. Собственно, из-за этой программы и отдавали детей в школу - она хотя бы дает им шанс, который, на наш взгляд, отбирает общеобразовательная программа. Да и детей немного - всего 9-12, а не 25-30,как в обычных школах. Это очень важно! В каждом классе есть свой тьютор, и он отслеживает обучение и все остальное, связанное с детьми. Правда, они уже тоже такие замотанные, что отвечают "на автомате", но все равно, всегда улыбчивые и вежливые, все родительские просьбы записывают в блокнотик и выполняют четко, не забывая ничего. Во время обучения и игр детей по одному отводят на занятия дополнительные - или на платные, или на индивидуальные - к психологу, логопеду и так далее. Это создает индивидуальный подход, который, правда, идеально работает, если проплачены все дополнительные занятия, а если нет, то дети часто простаивают.
К сожалению, программа обучения языкам обычная совершенно, и даже то, что с какого-то класса один раз в неделю приходит иностранец заниматься с детьми языком не добавляет особой привлекательности программе. Однако, у них есть за отдельную плату (20 тысяч в месяц) программа так называемого "международного бакалавриата", и по этой программе можно очень хорошо обучиться, потому что она ставит разговорный язык, дети делают спектакли на языке, играют в ролевые игры. Но,опять же, это для тех, кто заплатит 20 тыс вдобавок к 59 тыс рублей.
Нам кажется, что в расписании слишком много "пустых" мест, которые можно было бы занять другими занятиями, а программа детских клубов после окончания учебного дня (своеобразная продленка) тоже могла бы быть более насыщенной. А то мы как ни придем забирать ребенка, он не занимается в большинстве случаев, а балбесничает с друзьями, что, в принципе, тоже надо, но мы бы предпочли видеть, что расписание более насыщено.
Нам программа Ильконина-Давыдова очень нравится, советуем всем изучить ее как можно глубже, и одна она оправдывает то, чтобы ребенок учился в такой школе. В ней не делается акцент на зубрежке, а на понимании, развитии ума, в результате человек должен стать не очередным исполнителем чужих решений, а довольно разносторонней творческой личностью. Поживем - увидим. В любом случае, в России очень мало школ, которые после 4го класса обучают по этой программе, так что или Бакалавр, или я не знаю, куда потом после такой программы девать ребенка, или проводить адаптацию к обычной школе.
Прочая информация:Школа очень хорошая, хоть и дороговато. Нет гарантии, что не повысят цену, вот год назад было 31, сейчас уже 59. Учителя мне пока нравятся, единственно, директор очень замотанная, ее все уже достали и, хотя она обожает программу Ильконина-Давыдова, но к ней все время норовят зайти качать права ново-русские мамочки, и она жутко устала от этого, сразу видно. То есть, как специалист в обучении она прекрасная, однако ей трудно справляться с ролью директора, отбиваясь от подчас совершенно бестолковых и назойливых требваний родителей. Не секрет, что родители ходят туда богатые, и многие достают администрацию бесконечными запросами то изменить мебель, то еще что-то мелкое изменить, и директору со всем этим иметь дело. В общем, нам не очень понравилось общаться с ней, хотя мы вполне представляем себе груз ее проблем. Есть там еще и Президент Холдинга, такой усатый господин, производит более приятное впечатление, но с ним еще не общались, хотим на будущее поговорить и с ним.
Основная проблема школы - попытки выжать как можно больше денег с родителей за дополнительные занятия. То есть базовая цена - ее стоит рассматривать довольно условно, а еще будут постоянно грузить, что надо еще заниматься. Есть бесплатные занятия, но даже на них активно рекомендуется приходить на "платные", типа "ваш ребенок такой талантливый, давайте еще заниматься". Можно от этого, конечно, отмахиваться, но неприятно, когда почти каждый преподаватель смотрит на тебя как на денежный мешок.
При этом цены непомерные - в разы превышают средние цены по москве за дополнительные занятия - выгоднее нанять себе домой того же репетитора, чем у них заниматься. Бассейн, борьба - это все за дополнительную плату, и если вы не заплатили, то ребенок отдыхает, пока другие ходят на занятия.
Ну еще есть проблема со зданием - места маловато, все ютятся как могут - но я не считаю это минусом, потому что здание рационально используется, и лично мои дети никак не заметили то, что место приходится экономить, и даже подчас в коридоре заниматься физкультурой.
Нам еще очень понравилось, что на этажах дежурят интеллигентные молодые люди, которые следят за поведением детей и контролируют ситуацию, охраняют и так далее.

35
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2002 по 2008 г.
Классы:1-6
Конкурс:тестирование по всем предметам, собеседование с психологом и логопедом, но берут всех, кто может платить
Режим занятий:Школа полного дня, выезды организуют за отдельную плату, кроме экскурсий по Москве (приблизительно1 раз в две недели), охрана на этаже и у входа на территорию. Вип-персонам разрешено иметь своих охранников, не вип - ждут у калитки.
Оплата:растёт не по дням, а по часам! В отделение "Успенское" только вступительный взнос чуть меньше 800 тысяч - а там ещё крыши нет! Но в договорном отделе расписывают как там хорошо - и спотр-зал, и актовый зал.
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Арендуемые у государственной школы 2 неполных этажа. Очень тесно - классы разделены перегородками пополам, игровых нет.Учительской тоже. В библиотеке отгорожены небольшие комнатушки, где идут занятия иностранными языками.Даже в кабинете психолога работают по несколько сотрудников сразу.Физкультурой дети часто занимаются в рекреации, когда школа-хозяин не пускает в свой спортзал. 1 компьютерный класс.В учебных классах отсутствует элементарная техника - ни TV, ни DVD. Учителя английского ходят по классам со своими магнитофонами.
В классах:Максимум 14 человек, но со следующего года многие классы объединят.
Обучение
Программа:Развивающее обучение Эльконина - Давыдова декларируется, но фактически после начальной школы - традиционка.
Прочая информация:Абсолютное несоответствие цены - качеству образования. Есть отдельные хорошие педагоги.

55
02.03.2007
Кто учился/учится:ребёнок
Период посещения:с 2006 по 2007 г.
Классы:3
Конкурс:тестирование по основным предметам (русский, матем.,иностр. язык)
Режим занятий:Очень серьезная охрана-у ворот и в самой школе. Чтобы забрать ребенка, нужно расписаться.Английский язык с первого класса. В третьем классе по 5 уроков, но не подряд, т.к. дети в школе до вечера, то последний урок - во второй половине дня, после прогулки. В классе 10 человек. Очень радует препоавательский состав - все молодые, легко находят общий язык с детьми. На уроках музыки - учат детей играть на флейте - мой сын в восторге. Еда - 3 раза в день - все очень вкусно. Раз в неделю возят в фтнес -клуб - в бассейн или на детский фитнес. Дополнительные занятия - тае-квондо, спортивные танцы, клуб журналистики, дизайн одежды и еще много всего. Совершенно потрясающий тренер по шахматам!!!!! Умеет заинтересовать детей. В общем, школа очень нравится.Единственный минус - высокая оплата . Но сюда входит все-и учеба , и кружки, секции, экскурсии (примерно раз в два месяца).
Оплата:34 000 руб. в месяц.
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Занимает два этажа обычной школы, но, естественно, оснащенность лучше. Спортивный зал, столовая.
В классах:до 10ти.
Обучение
Программа:Программа по системе развития детей Эльконина - Давыдова. Очень интересно - особенно Литературное чтение.
Прочая информация:Вместо классного руководителя - куратор, с психологическим образованием. С первого класса по всем предметам разные преподаватели.

45
16.11.2001
Кто учился/учится:сам
Период посещения:с 1995 по 1999 г.
Классы:3-8
Конкурс:Когда я поступал не было.
Режим занятий:С 9 до 19:00, Экскурсии, Выезды в др. страны за отдельную плату., отличная охрана
Оплата:~13 000 $/год
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Ездием в бассейн, ездием в спортзал, компьют. кабинет.
В классах:6-12
Прочая информация:Высокая плата, а так все отлично.


Советуем также ознакомиться:

Ситуация в школе. Как поступить?
Современные формы управления школой Бакалавр является современным образовательным холдингом, состоящим из детских садов, групп подготовки к школе, школ...
Рейдерский захват на "Пусть говорят" школы Данилиной "Успенский лицей Бакалавра"
С участием Маши Распутиной вчера можно было наблюдать рейдерский захват школы "Успенский лицей" у директора - учредителя Данилиной Татьяны которая этот лицей создавала...
2 Открытое командное первенство по шахматам среди учащихся негосударственных образовательных учрежде
Бронзовые медали завоевала школа « Бакалавр » (тренер В.Александров), выиграв последний матч у «Ясенево» со счётом 4:0...
Активным родителям: а ты записался добровольцем?
Негосударственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа “ Бакалавр ” Москва, Крылатские холмы, 13 Телефон: 413-20-12...
щколы "Бакалавр", "Столичны", Британская, 45, 1513 и другие - что выбрать
...1513 (Бубмана) " Бакалавр ", лицей "Столичный", Британская международная школа Школа развития №1133 в Крылатском №45 гимназия (как там строено с малышами и бакалавриатом ).
Кто учится в школе "Бакалавр" 0 поделите
Школа, среднее образование, учителя и ученики, домашние задания, репетитор, каникулы. Кто учится в школе " Бакалавр " 0 поделитесь мнением! 05.01.2003 22:57:49, Елизавета. 18+.
Кто ходит в школу "Бакалавр" - поделитес
Учеба, школа. Подростки. Воспитание и взаимоотношения с детьми подросткового возраста: переходный возраст Кто ходит в школу " Бакалавр " - поделитесь мнением. Очкень нужно!

© 2000-2019, 7я.ру

SIA "ALP-Media", ratings@7ya.ru, http://www.7ya.ru/

Перепечатка сообщений из конференций запрещена без указания ссылки на сайт и авторов самих сообщений. Перепечатка материалов из прочих разделов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов. Права авторов и издателя защищены.